家庭教育指導師家庭教育+提分項目背景(2022年家庭教育促進法的實施)
1.在孩子養育過程中,家庭教育,學校教育,社會教育,3者各自作用占比是64%,25%,11%。
2.絕大多數家長把孩子教育的希望幾乎全部都寄托給了學校教育,也就是家庭教育這個占比64%的教育幾乎沒有真正發揮作用
3.認知到家庭教育對孩子教育作用很大的家長很少,知道自身家庭教育缺乏基本常識,還愿意花錢去學習家庭教育的人,少之又少,反過來是想盡一切辦法為自己孩子成績分數不惜代價的花錢
4.我們家庭教育+提分項目,以幫助孩子提分為切入點,把家庭教育背后深奧的心理學理論和和落地實踐的方法,進行了解剖和親民化處理,讓普通家長學得懂,學得起還能得出實效,真正把教育落地,通過幫助家庭改善孩子父母的自我關系,夫妻關系,親子關系(療愈系統)從而給到孩子正確的愛和心理營養滋養,讓孩子生命力的五朵金花充分綻放,從家庭層面,不僅能幫助孩子提分,還能讓孩子變得更加自信,陽光和綻放,也能化解親子矛盾,夫妻矛盾。
從國家和社會層面,從根源上減少了社會問題的發生,也有力地支持了雙減政策和家庭教育促進法,所以,這是一個真正利國利民的項目
家庭教育+提分,項目當下現狀
1.在4年左右的時間里,全國已經幫助超過10萬個家庭,口碑相傳
2.已經成熟落地形成一整套行之有效,能落地解決家庭和孩子的源頭問題和閉環的服務流程
3.打造一支,正心,正念,正行和規模化且專業的家庭教育服務團隊
學霸系統療愈系統陪跑系統(原生家庭源頭問題的終結者)
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