特殊教育融合教育教師/影子老師

崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)方案、制作及教材教具準(zhǔn)備；
2.負(fù)責(zé)書制定IEP（個(gè)別化教育計(jì)劃）、教案記錄和總結(jié)、每日課程活動(dòng)反饋；
3.負(fù)責(zé)為有特殊需求的兒童提供融合教育專業(yè)服務(wù),根據(jù)個(gè)案情在校上課、外派到小學(xué)或者入家工作配合學(xué)校完成各項(xiàng)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)；
4.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，培養(yǎng)其能力；關(guān)注和記錄學(xué)生的能力發(fā)展過程
5.關(guān)注學(xué)生情緒變化,積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整狀態(tài),以最佳狀態(tài)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)；
6.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及身心健康發(fā)展,為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化服務(wù)；
7.參加教師培訓(xùn)及教研活動(dòng),不斷提升專業(yè)素養(yǎng),積極參與校內(nèi)外的教學(xué)研究工作；
8.維護(hù)家長(zhǎng)關(guān)系,建立良好的師生關(guān)系,提升家長(zhǎng)滿意度。與學(xué)員家長(zhǎng)保持有效溝通，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況；
9.完成交辦的各項(xiàng)工作事宜。

職位要求:
1.本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育/特殊教育/心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，3-5年工作經(jīng)驗(yàn)；
2.有幼兒園、幼小銜接、小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或特殊教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；
3.具有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,具有良好的職業(yè)道德,工作態(tài)度端正；
4.具備較強(qiáng)的親和力和良好的溝通能力,能夠承受較大的工作壓力；
5.具備良好的心理素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神；
6.熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有愛心有耐心,愿意在教育領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展；
7.持有教師資格證者或康復(fù)師資格證優(yōu)先錄用。
8.熱愛特教事業(yè)，喜歡和孩子互動(dòng)；
9.有教師資格證、康復(fù)治療師證書等相關(guān)證書；
10.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、總結(jié)及思考能力；
11.熱愛特教融合事業(yè)，性格活潑開朗熱情，有愛心，有耐心，喜歡和孩子相處；
12.有較強(qiáng)的責(zé)任感，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，吃苦耐勞。

我們的使命，
是幫助更多的特殊兒童家庭擁有感受幸福的能力，
拒絕讓孩子過一個(gè)康復(fù)的人生！

希望你，
有愛心、有耐心、有責(zé)任心、且保持敬畏之心。

歡迎你，
加入我們緹寶貝大家庭！

我們有強(qiáng)大的師資陣容，完善的培訓(xùn)體系，清晰的成長(zhǎng)路徑，互助的團(tuán)隊(duì)精神，融洽的工作氛環(huán)境，無論你是特教小白，還是有經(jīng)驗(yàn)想提升專業(yè)能力的老師，只要你愿意通過提升自我，幫助有特殊需求的小朋友更好的融入社會(huì)、回歸普校，就來加入我們吧！