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        影子老師/融合教育教師

        5000-10000元/月
        投遞簡歷
        四川-成都-武侯區(qū)
        1-3年 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 樂器類 · 體育類 · 舞蹈類 · 美術(shù)類 數(shù)學(xué) · 語文 普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) · 心理學(xué)專業(yè)背景 · 社群運(yùn)營經(jīng)驗(yàn) · 教育學(xué)專業(yè)背景 線下教育 坐班 直播經(jīng)驗(yàn) · 文案撰寫 · 活動(dòng)策劃 · 社群運(yùn)營 · 視頻、音頻剪輯 · 視頻拍攝與錄制 一對(duì)一教學(xué) · 小班教學(xué)(3-25人) 中學(xué)生 · 學(xué)前兒童/小學(xué)生 · 成人
        2025-12-01 13:32:16 更新 被瀏覽:133 次
        川緹(成都)教育咨詢有限公司
        最近在線時(shí)間:2025-12-01 13:32:16
        電話:134********
        地址:成都市青羊區(qū)清波路175號(hào)附201號(hào)2層
        職位描述

        【特別說明】
        ●此崗位跟一般教師崗有差別,對(duì)老師專業(yè)度和綜合素質(zhì)要求較高。
        ●請(qǐng)先了解一下“特殊教育、融合教育”關(guān)鍵詞后再投遞簡歷。除了面對(duì)一般兒童,還需要面向有特殊需求的小朋友,包括但不限于自閉癥、發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、腦癱、罕見疾病的2-16歲孩子。
        ●雖薪資福利待遇優(yōu)于一般教師崗,但工作比較辛苦、壓力也比較大,需要提前做好心理準(zhǔn)備。

        職位詳情
        一、崗位職責(zé):
        1.幫助特殊孩子在校建立和維持有效溝通和師生、同伴關(guān)系
        2.維持兒童課堂注意力、維持支持性環(huán)境
        3.幫助兒童組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如克服粗心、寫字慢在校問題行為或情緒問題的處理等
        4.執(zhí)行由老師布置的作業(yè)或督導(dǎo)老師布置的任務(wù)
        5.維持一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天反饋學(xué)生在校情況
        6.評(píng)估兒童需求和在輔助計(jì)劃中獲得的進(jìn)步
        7.參加發(fā)展專業(yè)技能,提高影子老師技能的培訓(xùn)
        8.負(fù)責(zé)參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)方案、制作及教材教具準(zhǔn)備;
        9.負(fù)責(zé)書制定IEP(個(gè)別化教育計(jì)劃)、教案記錄和總結(jié)、每日課程活動(dòng)反饋;
        10.負(fù)責(zé)為有特殊需求的兒童提供融合教育專業(yè)服務(wù),根據(jù)個(gè)案情在校上課、外派到小學(xué)或者入家工作配合學(xué)校完成各項(xiàng)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù);
        11.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)其能力;關(guān)注和記錄學(xué)生的能力發(fā)展過程
        12.關(guān)注學(xué)生情緒變化,積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整狀態(tài),以最佳狀態(tài)參與學(xué)習(xí)活動(dòng);
        13.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及身心健康發(fā)展,為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化服務(wù);
        14.參加教師培訓(xùn)及教研活動(dòng),不斷提升專業(yè)素養(yǎng),積極參與校內(nèi)外的教學(xué)研究工作;
        15.維護(hù)家長關(guān)系,建立良好的師生關(guān)系,提升家長滿意度。與學(xué)員家長保持有效溝通,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;
        16.完成交辦的各項(xiàng)工作事宜。

        二、崗位要求:
        1.本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育/特殊教育/心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,3-5年工作經(jīng)驗(yàn);
        2.有幼兒園、幼小銜接、小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或特殊教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
        3.具有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,具有良好的職業(yè)道德,工作態(tài)度端正;
        4.具備較強(qiáng)的親和力和良好的溝通能力,能夠承受較大的工作壓力;
        5.具備良好的心理素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神;
        6.熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有愛心有耐心,愿意在教育領(lǐng)域長期發(fā)展;
        7.持有教師資格證者或康復(fù)師資格證優(yōu)先錄用。
        8.熱愛特教事業(yè),喜歡和孩子互動(dòng);
        9.有教師資格證、康復(fù)治療師證書等相關(guān)證書;
        10.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、總結(jié)及思考能力;
        11.熱愛特教融合事業(yè),性格活潑開朗熱情,有愛心,有耐心,喜歡和孩子相處;
        12.有較強(qiáng)的責(zé)任感,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),吃苦耐勞。

        我們的使命,
        是幫助更多的特殊兒童家庭擁有感受幸福的能力,
        拒絕讓孩子過一個(gè)康復(fù)的人生!

        希望你,
        有愛心、有耐心、有責(zé)任心、且保持敬畏之心。

        歡迎你,
        加入我們緹寶貝大家庭!

        我們有強(qiáng)大的師資陣容,完善的培訓(xùn)體系,清晰的成長路徑,互助的團(tuán)隊(duì)精神,融洽的工作氛環(huán)境,無論你是特教小白,還是有經(jīng)驗(yàn)想提升專業(yè)能力的老師,只要你愿意通過提升自我,幫助有特殊需求的小朋友更好的融入社會(huì)、回歸普校,就來加入我們吧!

        求職提醒:求職過程請(qǐng)勿繳納費(fèi)用,謹(jǐn)防詐騙!若信息不實(shí)請(qǐng)舉報(bào)。
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